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LES ALLERGENES À DÉCLARATION OBLIGATOIRE ET LES OBLIGATIONS D’ETIQUETAGE

janvier 4th, 2022 by

Objectif

  • Connaitre les principaux allergènes et les mécanismes de l’allergie alimentaire ; 

  • Maîtriser la législation sur les allergènes à déclaration obligatoire 

  • Accompagner le consommateur dans ce choix de ses consommations alimentaires, dans le respect de sa santé ; 

  • Identifier les situations à risque au sein de leur établissement ; 

  • Informer leur personnel ou leurs collègues des risques liés aux allergènes et des obligations en matière d’accès des consommateurs à l’information obligatoire sur les allergènes ADO ; 

  • Mettre en place dans leur établissement les outils de prévention et d’information. 

A qui s’adresse cette formation ?

Pour qui

 

  • Exploitants d’un établissement proposant  des denrées alimentaires non pré-emballées à la vente ou à consommer sur place (restaurant, brasserie, boulangerie-pâtisserie, boucherie traiteur, etc.) 
  • Tout membre du personnel de ces mêmes  établissements, chargé soit de la production, soit de la vente desdites denrées alimentaires aux clients consommateurs. 

Pré-requis

 

  • Aucun prérequis n’est nécessaire. Néanmoins, un test d’évaluation de début de stage sera réalisé pour obtenir une photographie du niveau de départ. 

Méthodes pédagogiques

  • La formation est dispensée selon le principe de l’atelier pédagogique personnalisé 

  • Les cours tiennent compte des acquis et des capacités d’assimilation des participants 

  • Le formateur a pour mission de répondre à la demande de façon permanente et individualisée 

  • Énoncés théoriques 

  • Exercices d’application sur poste informatique 

Le programme de la formation

Moyens pédagogiques

  • PC portable requis, 

  • Supports documentaires

Journée 1/2

  • La règlementation en matière  d’allergènes incorporés dans les denrées  alimentaires 

  • Le règlement européen du 25 octobre 20111 dit INCO. 

    – Le décret du 17 avril 2015 relatif à  l’information des consommateurs sur les  allergènes et les 

  • Les mécanismes de l’allergie alimentaire 

  • L’importance des allergies alimentaires. 

  • La réaction allergique et le risque de choc anaphylactique. 

  • La différence entre allergie et intolérance alimentaire. 

  • Les différents allergènes alimentaires (les 14 ADO). 

Journée 2/2

  • Les obligations des professionnels 

  • Les règles d’étiquetage obligatoire pour les denrées non préemballées. 

  • L’information à destination des consommateurs (obligations  règlementaires et mise en pratique au sein de l’établissement).. 

Dates 

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Hygiène et sécurité alimentaire (HSA)

janvier 4th, 2022 by

– Objectif

  • Comprendre les consignes de travail relatives au respect des normes d’hygiène. 

  • Mettre en oeuvre et appliquer une méthode de travail H.A.C.C.P. directement ou par le biais du Guide de Bonnes Pratiques d’Hygiène Restaurateur. 

  • Acquérir les capacités nécessaires pour réaliser les activités dans des conditions d’hygiène conformes à la réglementation en vigueur. 

– Le programme de la formation

Moyens pédagogiques

  •  PC portable, présentation PowerPoint. 
  • Supports documentaires.
Journée 1/2

  • L’hygiène alimentaire 

    · Aliments et risques pour le consommateur. 

    · Les dangers microbiens. 

    · La microbiologie des aliments. 

    · Les toxi-infections alimentaires (TIA/TIAC). 

    · Les moyens de maîtrise des dangers microbiologiques. 

    · Les autres dangers potentiels (chimique, physique, biologique). 

    · Les autres risques (risque d’image et de réputation, perte de clientèle). 

  • Les fondamentaux de la règlementation applicable en matière d’hygiène alimentaire 

    · Déclaration, agrément et dérogations possibles à l’obligation d’agrément. 

    · Tour d’horizon des textes règlementaires (le paquet hygiène). 

    · L’hygiène des denrées alimentaires dans la réglementation communautaire (les 

    règles de nettoyage et de désinfection). 

    · L’arrêté en vigueur relatif aux règles sanitaires applicables aux activités de 

    restauration commerciale. 

    · Les contrôles officiels (risques d’amende, de fermeture). 

Journée 2/2

  • Le plan de maitrise sanitaire 

    · Les BPH (maîtrise du risque de contamination, respect du principe de la marche en avant, méthode des 5 M). 

    · Le GBPH du secteur d’activité spécifié « Restaurateur ». 

    · Les 7 principes de l’HACCP. 

    · Le plan de nettoyage et de désinfection. 

    · Les mesures de vérification : 

    · Les autocontrôles (contrôles des livraisons, des températures, des procédures de  refroidissement rapide, du nettoyage, analyses microbiologiques, etc.) 

    · L’enregistrement des documents de contrôle et de traçabilité. 

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– Dates des sessions

En Groupe

En journée 9h-17h, sur une periode continue

En direct en Classe virtuelle partout en France Où En présentiel dans l’un de nos centre
Seulement une poignée de dix personnes pour favoriser les échanges
Durée : (ICI)

Prochaine session : (ICI)

A Mon Rythme

Autodidacte avec un Mentor Expert pour vous accompagner

Des supports de cours et outils pratiques à télécharger
Des contenus vidéos, des témoignages
5 rendez-vous individuels avec un Mentor Expert (soit 5 x 1 heure)
Durée : (ICI)

Prochaine session : (ICI)

INCLUS

Accès plateforme de formation en ligne pendant 5 mois et la communauté ILLITH d’entrepreneurs à vie

1 mois de suivi personnalisé post-formation (2 rdv individuels avec un Mentor Expert)

PRIX

éligible au CPF / paiement en 4 fois

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Les témoignages de nos apprenants

EXCELLENT Basée sur 4 avis
graines decampagne
graines decampagne
10/10/2022
Une commerciale plus qu’au top ! Très gentille et à l’écoute, pleins de bons conseils dans les démarches que nous pouvons faire. Nous les recommandons vivement 😉
Jeanine Jeanine
Jeanine Jeanine
01/09/2022
Très professionnels et de très bons conseils 👍
Théophile Mazaud
Théophile Mazaud
11/02/2022
J'ai suivi une formation pour pouvoir créer mon site internet sur wordpress mi-janvier. Aujourd'hui, je sais parfaitement gérer cet outil grâce à leurs formations très complètes et très bien expliquées.
Chloé PIQUER
Chloé PIQUER
24/01/2022
Des formateurs au top, à l'écoute et disponibles. Je recommande !

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Evaluation des risques professionnels et document unique

janvier 4th, 2022 by

Objectif

  • Comprendre les enjeux de l’évaluation des risques pour la santé et la sécurité des salariés; le contexte règlementaire et juridique. 

  • Identifier les étapes pour construire le document unique; établir les critères d’évaluation. 

  • Savoir établir le plan d’action. 

A qui s’adresse cette formation ?

Pour qui

 

  • Responsable d’entreprise ; 
  • Chargé de prévention, Responsable hygiène et sécurité ; 
  • Membres du CHSCT, Manager; 
  • Toute personne chargée de s’occuper des actions de prévention des risques professionnels dans l’entreprise. 

Pré-requis

 

  • Aucun prérequis n’est nécessaire. Néanmoins, un test d’évaluation de début de stage sera réalisé pour obtenir une photographie du niveau de départ. 

Méthodes pédagogiques

  • La formation est dispensée selon le principe de l’atelier pédagogique personnalisé 

  • Les cours tiennent compte des acquis et des capacités d’assimilation des participants 

  • Le formateur a pour mission de répondre à la demande de façon permanente et individualisée 

  • Énoncés théoriques 

  • Exercices d’application sur poste informatique 

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Le programme de la formation

Moyens pédagogiques

  • Utilisation de supports pédagogiques pour travailler sur des solutions pratiques en vue d’améliorer la démarche d’évaluation des risque : 

  • Fiches de risques adaptées à l’activité de l’entreprise; 

  • Fiches pratiques d’autodiagnostics; 

  • Support de diagnostic pénibilité; 

  • Un fichier Excel d’analyse de risques est remis à chaque participant pour faciliter la mise en oeuvre des acquis sur le terrain;

Journée 1/5

 Les fondements légaux et juridiques 

  • la loi n° 91-1414 du 31 décembre 1991 obligeant le chef d’entreprise à mettre en place une démarche globale de prévention des accidents du travail et maladies professionnelles basé sur l’application des neuf principes généraux de prévention énoncée dans l’article L’4121-2 du code du travail ;
  • Le décret 2001-1016 du 5 novembre 2001 portant sur la création d’un document relatif à l’évaluation des risques, basé sur la réalisation d’un inventaire des risques identifiés dans chaque unité de travail de l’entreprise ;
  • La notion juridique de responsabilité de l’employeur (la faute inexcusable et l’évolution de la jurisprudence). 
Journée 2/5

La méthodologie de l’évaluation des risques 

Comprendre les grands principes 

  • Les enjeux de la prévention ;
  • La démarche globale et les principes généraux de prévention ; 

  • Les acteurs de la prévention entreprise ; -Les atteintes à la santé (les AT-MP) ; 

  • Les notions de danger et de risque. 

Journée 3/5

Évaluer et classer les risques 

  • Maîtriser les étapes ;
  • L’inventaire des postes de travail d’entreprise ;
  • L’identification des situations dangereuses et les risques associés (par unité de travail) ;
  • Estimer pour chaque situation dangereuse la gravité des dommages potentiels et la fréquence d’exposition les salariés. 
Journée 4/5

 La notion de pénibilité au travail 

  • Les 10 facteurs d’exposition à évaluer;
  • Les obligations déclaratives de l’employeur et le compte personnel de pénibilité ;
  • le diagnostic à annexer au DUER. 
Journée 5/5

Hiérarchiser les risques et déterminer les priorités d’un plan d’action 

  • La cotation des risques et leur classement par ordre de priorité ;
  • Le choix des mesures de prévention ;
  • La mise en oeuvre et le suivi. 

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