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Appareil respiratoire isolant (ARI)

juin 22nd, 2022 by

Objectif

  • Former les salariés en leur enseignant l’utilisation du port de l’Appareil Respiratoire Isolant 

  • Savoir s’équiper et se déplacer avec l’ARI
  • Connaître les règles de sécurité
  • Connaître les procédures à tenir en cas d’accident

A qui s’adresse cette formation ?

Pour qui et Pré-requis

  • Aptitude médicale : l’utilisateur doit être reconnu apte par la médecine du travail au port et à l’utilisation de l’ARI. Le certificat est requis pour participer à la formation.
  • Être âgé d’au moins 18 ans
  • Être reconnu apte médicalement
  • Port de lunettes impossible 
  • Barbe incompatible avec le port du masque

Effectif par session

4 min. à 12 participants max. 

Périodicité du recyclage 

Recyclage annuel préconisé.

Méthodes pédagogiques

  • Evaluation continue et théorique avec délivrance d’une attestation de formation à la fin de la session. 
  • Exposés théoriques, mises en situations pratiques, études de cas et partage d’expériences.

Le programme de la formation

Moyens pédagogiques
  • Matériel informatique : PC – Vidéoprojecteur – Imprimante
  • Matériel : générateur de flemme écologique – Couverture anti-feu – Extincteurs à eau – Extincteurs CO2..
Journée 1/2

Matin 9h-12h30 / Après-midi 14h-17h30

Formation théorique

  • Les atmosphères non respirables 
  • Le matériel 
  • L’opération, les règles de base
  • L’opération, la procédure opérationnelle

Formation pratique

  • Composition de l’ARI
  • R.A.PA.C.E
  • Test respiratoire (Flexion, port de charge..)
  • Utilisation au port de l’ARI
  • Divers exercices

Dates 

septembre 2022
octobre 2022
novembre 2022
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Sauveteurs secouristes du travail – Maintien et actualisation des compétences

janvier 4th, 2022 by

Objectif

  • A l’issue de la formation le stagiaire aura mis à jour ou amélioré ses connaissances pour poursuivre ses missions de secouriste dans l’entreprise, qui sont de : 

  • Savoir réagir en cas d’accident du travail 

  • Savoir utiliser ses compétences de sauveteur secouriste du travail au service de la prévention des risques professionnels dans son entreprise 

A qui s’adresse cette formation ?

Pour qui

Toute personne titulaire d’un certificat de Sauveteur-Secouriste du Travail 

Effectif par session

  •  4 min. à 10 participants max. 

Périodicité du recyclage

  • Tous les 2 ans. 

Méthodes pédagogiques

  • Evaluation tout au long de la formation. Le stagiaire est évalué sur sa capacité à intervenir lors d’une situation de d’accident de travail simulée (les critères d’évaluation utilisés pour cette validation sont ceux préconisés par l’I.N.R.S.). 
  • Attestation délivrée à l’issue de la formation 
  • Carte SST envoyée après la formation 

Le programme de la formation

Moyens pédagogiques
  •  Le retour d’expériences des Sauveteurs Secouristes du Travail depuis leurs formations permet l’émergence des difficultés rencontrées au cours de leurs éventuelles interventions 

  • Méthodes pédagogiques actives, permettant aux stagiaires d’acquérir les capacités à définir par eux-mêmes le comportement à adopter dans une situation donnée. 

  • Exercices pratiques – Cas concrets d’apprentissage – Mannequins adulte, enfant et nourrisson – Défibrillateur 

  • Automatisé Externe (DAE). 

  • Livret de formation 

Journée 1/1

Matin 9h-12h30 

  • Retour sur les expériences vécues par les stagiaires depuis leurs formations initiales ou leurs recyclages
  • Retour d’expérience
  • Cadre juridique du SST
  •  Comment appliquer ses compétences de SST au service de la prévention 

Après-midi 14h-17h30 

  • Révision des gestes techniques existants et apprentissage des nouveaux gestes 
    • a) La victime saigne abondamment – cas particuliers, 
    • b) La victime s’étouffe, 
    • c) La victime répond, elle se plaint de malaise 
    • d) La victime répond, elle se plaint de brûlures – cas particuliers, 
    • e) La victime répond, elle se plaint d’une douleur qui empêche certains mouvements, 
    • f ) La victime répond, elle se plaint d’une plaie qui ne saigne pas abondamment, 
    • g) La victime ne répond pas, elle respire (LVA, PLS)
    • h) La victime ne répond pas, elle ne respire pas 
  • RCP (Réanimation Cardio-pulmonaire) et utilisation du DAE (Défibrillateur Automatisé Externe) chez l’adulte, 
  • RCP et DAE chez l’enfant, 
  • RCP chez le nourrisson 
  • Dans le cas d’une formation en intra entreprise, les mises en situations d’accident peuvent être faites suivant autorisation sur les lieux de travail (atelier, bureaux…) 

Dates